人工智能走进课堂:传统教育并未衰败

2019-08-21 18:17

   导语:近些年,AI在教育界倍受推崇。全球创新界领袖人物之一、奇点大学创始人彼得·戴曼迪斯说,几十年后,世界上最好的教育将由人工智能提供。

  人工智能时代,教师会否被取代?

  这要回归到教育的本质,教师在教学过程不仅只是作为知识的传授者,更是灵魂的启迪者。对于真正的教育,德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾形象地描绘为,用一棵树撼动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗心灵唤醒另一颗心灵。因此,教育是一项心灵工程,它的实施者——教师是富于情感和智慧、想象力与创造力的人类,这些特质是人工智能无法比拟的。

  基于此,即使未来人工智能在知识储备量、知识传播速度以及教学讲授手段等方面超越人类,人类教师仍然具有不可替代的作用。但是面对人工智能的冲击,教师应该具备危机意识和改革意识,我们教师也需要改变以适应人工智能时代,要从传统的教学的主宰者、知识的传递者向学生的陪伴者、引导者等方向转变。思考如何发展那些“AI无而人类有”的能力,思考如何提高教师这个角色的不可替代性,思考什么才是真正的教育,思考未来需要培养怎样的人才等问题。只有朝这些方向努力,才能将人工智能带来的挑战转变为变革传统教育、创新未来教育的机遇。

  人工智能的应用是一种辅助性手段

  人工智能在教育部分细分领域的应用已经存在。在ToB应用中的英语口语考试,就是通过机器在后台对试卷进行评阅。如果没有人工智能,仅凭借人工的情况下,口语考试在组织和效率方面都会面临很大的挑战。

  同样,人工智能在课堂教学中也起到了比较重要的作用。 以优质课件为例,以前的优质课件是少数出版社需要做的工作,但是现在,优质课件在老师讲课的过程中就可以产生。人工智能的语音转写技术,能够实时将老师讲课内容转换成文字,准确率达到95%以上,以前一段五分钟的课件必须从头看到尾,但是现在,通过将语音转换成文字,任何一个片段都可以检索,老师可以随时在PPT上找到和自己课堂相匹配的文字。优质课件的匹配和使用,本身就是人工智能的应用。

  人工智能技术在教育领域的广泛应用,为传统的学校教育注入了新的活力,推动了教学、学习与管理模式的变革,也使得教育在一次又一次的模式变革中不断由量变走向质变。可以预见的是,学校将由宣讲式的大班教学模式,逐渐走向更能培养创新精神的、以学生为中心的个性化学习模式。在人工智能时代,或将可以真正实现我们长久以来梦寐以求的个性化教育和因材施教。

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